“狂妄！狂妄至極！”
六國使臣氣得渾身發(fā)抖，指著秦風，聲音尖厲。
“瘋了！秦風你真是瘋了！連顧老你都敢辱及？”
“豎子！安敢如此！顧老德高望重，乃天下士子楷模，豈容你如此污蔑！”
“大逆不道！此子已喪心病狂！顧老，此等狂徒，還有何資格立于這文會殿堂？應立即驅(qū)逐。”
聲浪幾乎化為實質(zhì)，從四面八方壓向孤立場中的秦風。
許多原本對秦風認同的年輕學子，此刻也駭然變色，看向秦風的目光充滿了驚懼與不解。
他怎么能……怎么敢將顧老也一并指責進去？
這已不是尖銳，而是徹底失心瘋了！
顧守真本人，在聽到那“是你們”三字時，身體也是微不可查地一震。
他一生清譽，周游列國傳道，如今居然被歸入“辱沒士林”之列？
那雙閱盡滄桑的眼眸中，瞬間掠過一絲愕然，一絲深切的刺痛。
但他強行壓下了個人感受，他要為天下讀書人，也為畢生所學的儒學辯白：
“儒學立世，首重‘禮’序。”
“‘禮’者，天地之序，人倫之綱，非為束縛，實為安定天下、各得其分之保障。”
“君王居天下之重，尊君、循禮，乃‘禮’之要義，亦是維系江山不亂、生民免于涂炭之基石。”
顧守真目光掃過殿中眾多官員，那眼神里帶著理解與無奈：
“為臣者，秉持此道，使君王悅，令政令通，絕非一味逢迎，實乃……無奈中之有為。”
“唯有君心安穩(wěn)，朝局不亂，方有余力顧及民生，徐徐圖治。”
“其中酸楚，身處廟堂者，誰人不知？”
“多少抱負，最終……唉。”
這番話，如同投入滾油中的水滴，瞬間激起了在場眾多官員心底最深處的共鳴與酸楚。
他們之中，誰不曾是懷揣理想進入朝堂？
誰不曾想過揮斥方遒，革除弊政？
可宦海沉浮，現(xiàn)實磋磨，早已將他們棱角磨平，抱負稀釋。
顧老此言，說出了他們心中難以言喻的痛處。
不少人低下頭，袖中的手悄然握緊，眼眶竟有些發(fā)熱。
秦風聞言不由的嘆息，顧守真潔身自好，品學兼優(yōu)，就是太善良太天真了。
這幫人拿他當盾牌，他還理解上他們了。
人性是貪婪、懶惰。
是自私、傲慢。
他覺得這群人是無奈而為之，實際上只是給自己貪婪找的理由罷了。
看來今天必須下猛藥了。
想罷，秦風迎著顧守真道：
“顧老，您德高望重，學問淵博，秦某始終敬重。”
“但正因您德高望重，您更該看到——當今天下，多少讀書人，以您為楷模，卻又曲解了楷模的真意？”
“他們學您的學問，卻未必學您的風骨；”
“他們尊您的名聲，卻只將學問當作晉身的階梯。”
“將‘士人’身份當作區(qū)分貴賤的標榜，而非‘為天地立心’的責任！”
秦風的聲音漸沉，直指核心：
“您只顧自身修養(yǎng)，追求獨善其身。”
“卻對周遭同儕漸趨流俗、學問淪為工具之現(xiàn)狀，視若無睹，甚至……為其開脫。”
“我說你辱沒了天下讀書人清白，說錯了么？”
顧守真臉色煞白，嘴唇顫抖，竟一時語塞。
不待顧守真反應，秦風再次道：
“你們知道，但不承認，儒學已經(jīng)成為統(tǒng)治者御民的工具。”
“就連天下百姓，擠破頭也想讓子孫讀書，所求也不過是成為這龐大工具中的一員，分一杯羹！”
“這一切是誰造成的？”
“辱沒了天下讀書人清白的....”
“到底是誰？”最后這四個字秦風幾乎是吼的。
而這四個字也如驚雷炸響，撞在每一個人的心頭，嗡嗡作響。
殿內(nèi)鴉雀無聲。
許多人面無人色，如同被抽去了魂魄。
秦風的指控，太鋒利，太徹底。
幾乎將他們賴以安身立命的精神外殼徹底剝開，露出其中不堪的內(nèi)核。
“是……是老夫……”
一聲微弱、顫抖、仿佛瞬間被抽干所有氣力的聲音響起。
只見顧守真身形猛地一晃，腳下踉蹌，竟向一旁軟倒下去！
幸虧旁邊侍立的弟子眼疾手快，慌忙將其扶住。
顧守真靠在他身上，臉色灰敗，眼神渙散，仿佛一瞬間老了十歲，只是失神地喃喃重復：
“是老夫……誤了儒學……誤了天下讀書人……”
一代大儒，精神支柱，竟被秦風一番話，沖擊得幾乎道心崩潰！
秦風見狀，心中亦有不忍。
但他深知，今天不打碎點什么東西，是無法緣起主題的。
他語氣放緩，不再那般咄咄逼人，卻帶著一種不容置疑的沉靜力量：
“顧老，我說此話，并非為辱罵儒學。”
“我是給儒學指路的。”
“給儒學指路？”顧守真，渾濁的眼眸里驟然閃過一絲微弱的光亮。
“不錯。”秦風頷首，語氣堅定。
“儒學之道，博大精深，本可引領世道人心。”
“但你們，走錯了路。”
“錯了？我們……走錯了？”顧守真眼神中的光亮似乎凝聚了一些。
他掙扎著，在弟子的攙扶下，顫巍巍地站直了身體。
然后朝著秦風行禮。
“先生，儒學的路，應當在哪，請不吝賜教。”
現(xiàn)場眾人皆驚，顧老居然稱呼秦風為先生。
秦風也不客氣，他接下來所說的話承受的起這稱謂，他緩緩開口道：
“顧老，儒學的效忠對象錯了，不是君，而是民。”
“民為貴，社稷次之，君為輕。”
“民是根，社稷是干，君是枝。”
“沒有民就沒有國家，沒有國家就沒有君王。”
“你們問我儒學的路在哪。”
“其實儒學的路，圣賢早就明明白白的告訴你們。”
“儒學的路一直就在....百姓心中。”
....
“民為貴？君為輕？”
“百姓心中？百姓心中？”顧守真不停地喃喃著。
他內(nèi)心有所明悟，但卻又抓不住。
他再次躬身行禮：“請先生教我。”
此話一出，現(xiàn)場再次一驚。
顧老讓秦風教他....這是在執(zhí)...弟子禮！